العلاقة بين القيادة الموثوقة والتشارك المعرفي من خلال الدور الوسيط لسلوكيات العمل الإبداعي: دراسة تطبيقية على عينة من المـدراء في وزارة العمل والشؤون الاجتماعية في مدينة بغـداد
الملخص
يهدف البحث إلى قياس مدى تأثير القيادة الموثوقة في التشارك المعرفي من طريق سلوكيات العمل الإبداعي بالتطبيق في وزارة العمل والشؤون الاجتماعية في مدينة بغداد، ومن أجل تحقيق ذلك تم اعتماد ابعاد القيادة الموثوقة (الوعي الذاتي، منظور السلوك الأخلاقي الذاتي، شفافية العلاقات، المعالجة المتوازنة) استناداً إلى (Walumbwa,et.al.,2008) و(Al-Jaradat,et.al., 2020)، وتم اعتماد إبعاد التشارك المعرفي (منح المعرفة، جمع المعرفة) استناداً إلى Akram,et.al.,2018))، في حين تم اعتماد إبعاد سلوكيات العمل الإبداعي (توليد فكرة، ترويج فكرة، إدراك الفكرة) بالاستناد إلى ((Scott & Bruce,1994، معتمداً في ذلك على نظرية التبادل بين القائد والعضو تم بناءه من قبل الباحثين لاختبار فرضيات الدراسة، وتم استخدام أسلوب العينة غير الاحتمالية (الميسرة) البالغ عددهم (84) موظف من المجموع الكلي (275) من موظفي الإدارة العليا والوسطى (مديري، رؤساء) لوزارة الشؤون الاجتماعية العاملة في بغداد، إذ تم توزيع (100) استمارة استبيان على العينة المبحوثة، تمكنوا الباحثين من الحصول على 91)) استبانة من جملة الاستبانات الموزعة بنسبة (91%) ولم تسترد (9)، وبعد التدقيق تبين عدم صلاحية البعض كانت 7)) وبذلك اعتمد الباقي البالغ (84) استمارة من مجموع الاستمارات الموزعة أي بنسبة (%84) من مجموع الاستمارات الكلي، كما تم استخدام عدد من الأساليب الاإحصائية الوصفية لتحليل البيانات اختبار الفروض باستخدام برنامج التحليل الاحصائي (SPSS,V.23)، أظهرت نتائج الدراسة وجود علاقة ايجابية بين القيادة الموثوقة والتشارك المعرفي، وكما اتضح من نتائج الدراسة أن السلوك العمل الإبداعي تتوسط العلاقة وساطة جزئية بين القيادة الموثوقة والتشارك المعرفي وبناءً على هذه النتائج تم تقديم مضامين نظرية وتطبيقية لتعميم نتائج الدراسة فيها.